contoh daftar isi penelitian DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL……………………..………….………........................                     i

HALAMAN PENGESAHAN........................................................................                     ii

HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING............................................                     iii

HALAMAN PERNYATAAN........................................................................                     iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN....................................................................                  v

ABSTRAK.......................................................................................................                     vi

KATA PENGANTAR....................................................................................                     vii

DAFTAR ISI……………………………………….…………………..........                      x

DAFTAR TABEL...........................................................................................                     xii

BAB I  PENDAHULUAN

1.1    Latar Belakang Penelitian................................................................           1

1.2    Rumusan Masalah............................................................................           4

1.3    Batasan Masalah...............................................................................                      4

1.4    Tujuan Penelitian.............................................................................. 5

1.5    Kegunaan Penelitian.........................................................................                      6

1.6    Kajian Terhadap Penelitian Terdahulu.............................................           6

1.7    Sistematika Penelitian......................................................................           9         

BAB II KERANGKA TEORI

2.1    Konsep  Efektivitas...........................................................................         11       

2.2    Bimbingan Rohani Islam..................................................................           13

1.    Pengertian Bimbingan Rohani Islam............................................         13

2.    Dasar Bimbingan Rohani Islam...................................................          16

3.    Tujuan Bimbingan Rohani Islam.................................................          18

4.   

x

Fungsi Bimbingan Rohani Islam.................................................           19       

5.    Unsur-unsur Dalam Bimbingan Rohani Islam............................           20

2.3    LembagaPemasyarakatan.................................................................          26

1.      Pengertian Lembaga Pemasyarakatan.........................................           26

2.      Fungsi Lembaga Pemasyarakatan................................................          27

2.4    Narapidana Anak..............................................................................                     27

1.    Pengertian Anak Secara Umum...................................................                      27

2.    Hak Anak Dalam Islam...............................................................           28

3.    Pengertian Narapidana Anak.......................................................                      31

BAB III METODE PENELITIAN

3.1  Pendekatan dan Jenis Penelitian..........................................................          33

3.2     Waktu dan Lokasi Penelitian.............................................................           33

3.3     Sumber Data.......................................................................................          34

3.4     Teknik Pengumpulan Data.................................................................           35

3.5     Teknik Keabsahan Data......................................................................                      36

3.6     Teknik Analisis Data..........................................................................           37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4. 1   Gambaran umum lembaga pemasyarakatan Kelas II A Kota Bengkulu      42

4. 2   Penyajian hasil data…………………………………………………          62

4. 3   Analisis hasil data…………………………………………………..          74

BAB V

5. 1   Kesimpulan………………………………………………………….         76

5. 2   Saran………………………………………………………………...         76

DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................                     78

LAMPIRAN

	xi

 

KATA PENGATAR

       Segala puji dan syukur kepada Allah SWT atas segala nikmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Efektivitas Bimbingan Rohani Islam Pada Narapidana Anak di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kota Bengkulu”.

       Shalawat dan salam untuk Nabi besar Muhammad SAW, yang telah berjuang untuk menyapaikan ajaran Islam sehingga umat Islam mendapatkan petunjuk ke jalan yang lurus, baik di dunia maupun akhirat.

       Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi salah satu syarat guna untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) pada Program Studi Bimbingan Konseling Islam (BKI) Jurusan Dakwah Fakultas Ushuludin, Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bengkulu. Dalam proses penyusunan skripsi ini, penulis mendapatkan bantuan dari berbagai pihak. Dengan demikian penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada:

1.         Prof. Dr. H. Sirajuddin M,M.Ag,M.H, selaku Rektor IAIN Bengkulu.

2.         Dr. Ujang Mahadi, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah dan Pembimbing 1 yang telah memberikan bimbingan dan arahan dengan penuh kesabaran.

3.         Robeet Thadi, M.Si. selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan dan arahan dengan penuh kesabaran.

4.        

vii

Asniti Karni, M.d.Kns, selaku Ketua Jurusan Dakwah Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah IAIN Bengkulu.

5.         Rahmat Ramdhani, M.Sos.I, selaku Pembimbing II, yang telah memberikan bimbingan, motivasi, semangat, dan arahan dengan penuh kesabaran.

6.         Kedua orang tuaku yang selalu mendoakan kesuksesan penulis.

7.         Bapak dan Ibu dosen Jurusan Dakwah IAIN Bengkulu yang telah mengajar dan membimbing serta memberikan berbagai ilmunya dengan penuh keikhlasan.

8.         Staf dan karyawan Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah IAIN Bengkulu yang telah memberikan pelayanan dengan baik dalam hal administrasi.

9.         Mahasiswa BKI khususnya semester IX (Sembilan) terima kasih atas bantuan kerjasamanya dan telah memberikan waktu untuk menjawab pertanyaan penelitian.

10.     Semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini, untuk sahabat-sahabatku Mikha Paramita, Neti Yuliani, Meka Dewatra, Oktafiani Betasari, Laelatul Fitiyah, Mevi Herawati, Rizky Silvia, Rian, Martha, Amin, Meggy, Iwan, Jhoni, Ipin, Khadapi, Weli, Noviyanti, Niar, Mbak Agnes yang selalu memberikan penulis motivasi dan semua teman seperjuangan angkatan 2011 yang tidak bias disebutkan satu persatu.

       Dalam penyusunan skripsi ini penulis menyadari banyak kelemahan dan kekurangan dari berbagai sisi. Namun demikian penulis telah berusaha dengan maksimal untuk mencapai hasil akhir terbaik dalam menulis skripsi ini. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan skripsi ini kedepan.

	viii

 

Bengkulu,     Desember 2015

Penulis,

Novita sari

NIM. 211 332 7919

	ix

 

Motto

“Hai orang-orang yang beriman mintalah pertolongan dengan sabar dan sholat. Sesungguhnya Allah SWT bersama orang-orang yang sabar.” (Al Baqarah : 153)

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan maka apabila kamu sudah selesai (dari satu urusan) dan kerjakanlah dengan sungguh (urusan lain) dan kepada Tuhanlah hendaknya kamu berharap

Jadilah seperti karang di lautan yang kuat dihantam ombak dan kerjakanlah hal yang bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, karena hidup hanyalah sekali. Ingat hanya pada Allah apapun dan di manapun kita berada kepada Dia-lah tempat meminta dan memohon.

(Novita Sari)

Persembahan

Ø  Teruntuk Ayahanda dan Ibundaku tersayang yang selama ini telah memberikan kasih sayang, doa, serta dorongan baik moril, materil dan spirituil sehingga aku dapat menyelesaikan pendidikan S1 Bimbingan Konseling Islam.

Ø  Untuk sahabat serta teman-teman seperjuangan kalianlah yang mengajarkan kebersamaan persahabatan, bahagia, tertawa, dan menangis .....

Ø  Almamater tercintaku. IAIN  BENGKULU............

	iv

 

DAFTAR TABEL

Tabel  4.1.  Data Pegawai Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kota Bengkulu  .              53

Tabel  4.2.  Data Bidang Tugas Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kota Bengkulu.       55

Tabel  4.3.  Data Petugas Pejabat Struktural  .........................................................     56

Tabel  4.4.  Data Tahanan/Napi anak  .....................................................................     58

Tabel 4.5.    Keadaan Sarana dan Prasarana Lapas Kelas II A Kota Bengkulu......     61

Tabel 4.6     Profil Informan Petugas LAPAS ........................................................     62

Tabel  4.7   Profil Informan Narapidana Anak  ......................................................     62

Tabel  4.8   Jadwal Kegiatan Narapidana di LAPAS Kelas II A Kota Bengkulu..     63

	xii

 

ABSTRAK

       Novita Sari (NIM 211 332 7919) Efektivitas Bimbingan Rohani Islam Pada Narapidana Anak di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Kota Bengkulu.

       Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana efektivitas bimbingan rohani pada narapidana anak di lembaga pemasyarakatan kelas II A Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu untuk mendeskripsikan keutuhan suatu kasus dengan jelas dengan menjelaskan keadaan sebenarnya. Adapun informasi yang diperoleh dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi dan beberapa literature sebagai bahan rujukan.

       Berdasarkan hasil penelitian bahwa pelaksanaan bimbingan rohani islam bagi narapidana anak di LAPAS Kelas II A Kota Bengkulu telah berjalan cukup baik, hal ini di tunjukkan dengan kegiatan yang dilakukan sesuai dengan jadwalnya, dan materinya walaupun tidak memiliki kurikulum, standar atau pedoman, namun sesuai tujuan bimbingan rohani Islam dimana membantu narapidanan anak untuk dapat kembali mengingat fungsinya sebagai manusia yaitu beribadah kepada Allah SWT, serta menjadi seseorang yang berakhlak, percaya diri dan berbepribadian yang lebih baik lagi.

       Kendala yang di hadapi oleh LAPAS dalam upaya memberikan bimbingan rohani Islam masih cukup banyak, seperti dari kurangnya sumberdaya manusia, materi dan metode bimbingan yang tidak memiliki kurikulum ataupun pedoman, serta sarana dan prasarana yang masih kurang. Namun itu semua tertutupi dengan semangat dari kedua belah pihak baik petugas maupun narapidana anak untuk saling berbagi ilmu dan membantu.

       Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi mahasiswa, para tenaga pengajar, para peneliti, dan semuapihak yang membutuhkan.

Kata kunci : Bimbingan, rohani Islam, Lembaga pemasyarakatan dan narapidana anak

		vi
	xii